ضمن أنشطة مشروع DEC Middle East Appeal – Phase 2، الممول من Plan International، نفذ مركز العمل التنموي / معًا تدريبًا بعنوان "التعلم من خلال اللعب في حالات الطوارئ: دمج حماية الطفل والشمول في التعليم"، استهدف 47 معلماً ومعلمة (42 إناث و5 ذكور) في ست مساحات تعليمية هي: العاصمة، المبدعين، رعاية الطالب، روافد، الفرات، والتوبة.
استمر التدريب لمدة خمسة أيام، ونُفذ داخل المساحات التعليمية من خلال منسقي المساحات الذين شاركوا سابقًا في برنامج تدريب المدربين في إطار تعزيز استدامة بناء القدرات ونقل المعرفة للمعلمين.
وركز البرنامج التدريبي على تعزيز مهارات المعلمين في تطبيق منهجية التعلم من خلال اللعب، ودمج مبادئ حماية الطفل والشمول، وتصميم أنشطة تعليمية تفاعلية ودامجة تراعي احتياجات جميع الأطفال، بمن فيهم الأطفال ذوو الإعاقة، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للتعلم في سياقات الطوارئ.
وأسهم التدريب في بناء قدرات المعلمين، وتوحيد منهجية تطبيق التعلم من خلال اللعب في جميع المساحات التعليمية المستهدفة، وتعزيز قدرتهم على تخطيط الدروس، وتصميم أنشطة تعليمية دامجة، وتهيئة بيئة تعليمية آمنة تدعم رفاه الأطفال ومشاركتهم الفاعلة.
